Օբսիդիանի ճանապարհը…

22156840_1526809987357836_1782035722_nՍեպտեմբերի 29-ի կեսօրն անց էր, երբ համալսարանական թունդ առօրյայից հետո տուն վերադարձա և միանգամից տրվեցի երանելի դարձած անկողնուն։ Քնելով մի քանի ժամ, այլևս միտք էլ չունեի արթնանալ  այդ օրը։  Սակայն կեսգիշերից քիչ առաջ արթնացա հեռախոսիս զանգից։ Համալսարանական ընկերներիցս մեկն էր ՝ Արտուշը, ով  ինձ հրավիրեց Արագածոտնի մարզ կայանալիք արշավին, որը տեղի էր ունենալու վաղը։ Չնայած չափից դուրս հագեցած գրաֆիկ ունեի, բայց սիրով համաձայնվեցի։
22155197_1526808297358005_379761977_n

Հաջորդ օրը առավոտյան ԳԱԱ-ի մոտ հավաքված էինք շուրջ 2 տասնյակ արշավականներով՝ Երկրաբանական թանգարանի տնօրեն Գայանե Գրիգորյանի գլխավորությամբ։  Ծանոթացանք միմյանց հետ, ներկայացվեց արշավի երթուղին։ Այն  հետևյալն էր․ սկզբում պետք է  բարձրանայինք Արտենի լեռը, որից հետո գնայինք Թաթուլ Կրպեյանի տուն-թանգարան։ Նախատեսված էր նաև  համտեսել Թալինի համեղ կերակուրները, լինել օբսիդիանի հանքավայրում և Քաղենիի ամրոցում։ Երթուղին կրում էր <<Օբսիդիանի ճանապարհը>> անունը։22155479_1526827437356091_557249760_n 22237091_1183640798446852_950057841_n 22264789_1183641421780123_333857976_n 22290498_1183641498446782_1073605194_n22155106_1526806204024881_499496273_n
(more…)

«Աժդահակ» էկոակումբի սաները ծանոթացել են Հայկական ատոմային էլեկտրակայանի աշխատանքին

Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցի  «Աժդահակ» էկոակումբի ղեկավար Նելլի Դռնոյան

Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցում արդեն երեք տարի SPARE ծրագրի շրջանակում դասավանդվում է «Էներգիայի և ռեսուրսների օգտագործում» առարկան: Առարկայի  նպատակն է երեխաների մոտ ձևավորել և զարգացնել բնապահպանական մտածողություն, որը հիմք կհանդիսանա հետագայում նրանց կողմից մաքուր, անվտանգ և բարեկեցիկ շրջակա միջավայր ստեղծելու և այն պահպանելու համար: Այս կարևոր գործընթացը էլ ավելի արժևորելու համար աշակերտների մտահղացմամբ, «Վորլդ Վիժն Հայաստան» կազմակերպության Գավառի տարածքային զարգացման ծրագրի աջակցությամբ կազմակերպվեց «Մաքուր պահենք մեր շրջակա միջավայրը» խորագրով  միջոցառում: Միջոցառումը ներառում է երեք փուլ. 1-ին փուլը  անցկացվեց դասասենյակում, աշակերտները ներկայացրին էներգետիկ աղբյուրները, էներգաօգտագործման դրական և բացասական կողմերը, էներգախնայողության հիմունքները, դրանց ազդեցությունը կլիմայի փոփոխության վրա և այս ամենի հետևանքները շրջակա միջավայրի վրա: Հատուկ ուշադրության արժանացան վերականգնվող էնեգիայի աղբյուրները /Արևի, քամու, կենսազանգվածի և այլ/, որոնց օգտագործմամբ էլ հենց կպայմանավորվի անվտանգ շրջակա միջավայր ունենալը: Նրանց ձևավորած գեղեցիկ պաստառները այնքան խոսուն էին, որ թեման հասանելի էր նաև դասալսում կատարող ոչ մասնագետներին: Աշակերտները պատրաստել էին արևային վառարաններ, սակայն վատ եղանակային պայմանների պատճառով չփորձարկվեցին:

2-րդ փուլում կազմակերպվեց բաց դաս-միջոցառում՝ Հայկական ատոմային էլեկտրակայանում, որը միակն է Հարավային Կովկասում: Այն (more…)

«Աժդահակ» էկոակումբի սաները մասնակցեցին «Մոլորակի ժամին»

Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցի «Աժդահակ» էկոակումբի ղեկավար՝ Ն. Դռնոյան

metroԲնության համաշխարհային հիմնադրամի հայաստանյան մասնաճյուղի` WWF-Հայաստանի գործունեությունը միտված է զարգացնելու և հզորացնելու Հայաստանի բնության հատուկ պահպանվող տարածքները /ԲՀՊՏ/, վերականգնել էկոհամակարգերը, իրականացվում է կլիմայի փոփոխության ազդեցությունը մեղմացնող գործողություններ, Ներդրվում են տնտեսական մեխանիզմներ տեղական համայնքներում այլընտրանքային կենսամիջոցների ստեղծման նպատակով՝ խթանելով բնական պաշարների կայուն օգտագործումը և պահպանելով կենսաբազմազանությունը: Աջակցում է բնապահպանական իրազեկությանը և կրթությանը: WWF-Հայաստանի առաջնահերթ խնդիրներից է վտանգված տեսակների պահպանությունը, որոնց շարքում է կովկասյան ընձառյուծը: Մարդկանց իրազեկվածության մակարդակը մեր բնության զարդ հանդիսացող կովկասյան ընձառյուծի վերաբերյալ բարձրացնելու նպատակով WWF-Հայաստանը` «Կարեն Դեմիրճյանի անվան Երևանի Մետրոպոլիտեն» ՓԲԸ-ի աջակցությամբ մարտի 3-ից ներկայացնում է «Հայոց լեռների արքա կովկասյան ընձառյուծ» խորագրով ցուցահանդես մետրոպոլիտենի «Երիտասարդական» կայարանում: Ցուցահանդեսը կազմակերպվել է «Հայաստանում կովկասյան ընձառյուծի պահպանության» ծրագրի 15-ամյակին նվիրված միջոցառումների շրջանակներում: Մարտի 25-ին  Բնության համաշխարհային հիմնադրամի (more…)

«Աժդահակ» էկոակումբը` Հայաստանի ջրային ռեսուրսների խնդիրների մասին

Azhdahak jurԳեղարքունիքի միջնակարգ դպրոց, «Աժդահակ» էկոակումբի ղեկավար՝ Ն. Դռնոյան

Հայաստանում «Ազգային ջրային համագործակցություն» գիտական, էկոլոգիական հասարակական կազմակերպությունը ստեղծվել է, որպես Գլոբալ ջրային համագործակցության (ԳՋՀ) գործընկեր, որի առաքելությունն է՝ աջակցել տարածաշրջանում և երկրներում ջրային ռեսուրսների կայուն կառավարման գործընթացին: Կազմակերպությունն իրականացնում է ծրագրեր, որոնք ուղղված են ջրային ռեսուրսների արդյունավետ և համապարփակ կառավարմանը, կլիմայի փոփոխության հարմարվողականությանը և համայնքերի կայուն զարգացմանը: «Ազգային ջրային համագործակցություն» ՀԿ-ն, որպես ոլորտի առաջատար Ս.թ մարտի 22-ին, Երևանի Անի Պլազա հյուրանոցում կազմակերպեց կոնֆերանս՝«Ջրի համաշխարհային օր. Ինչու՞ վատնել կեղտաջուրը» խորագրով: «Ջրի համաշխարհային օր»-ի խորհուրդն է բնակչության ուշադրությունը հրավիրել ջրային ռեսուրսների հետ կապված տարբեր հիմնախնդիրների վրա: Միջոցառման հիմնական նպատակը ջուրը, որպես բնության կարևոր բաղադրիչ դիտարկելու և կեղտաջուրը, որպես արժեքավոր ջրային ռեսուրս համարելու գաղափարի սերմանումն էր: Սույն կոնֆերանսի նպատակներից էր անդրադառնալ կեղտաջրերի հետ կապված հիմնախնդիրներին, Հայաստանում առկա իրավիճակին, կեղտաջրերի մաքրմանը և դրանց պոտենցիալին: Բացման խոսքով հանդես եկավ «Ազգային ջրային համագործակցություն» գիտական, էկոլոգիական հասարակական կազմակերպության նախագահ Արևիկ Հովսեփյանը: Կոնֆերանսին ելույթներով հանդես եկան ՀՀ առողջապահության նախարարության, ՀՀ ԷԵԲՊՆ Ջրային տնտեսության պետական կոմիտեի, «ՋԻՆՋ» ինժեներախորհրդատվական ընկերության, «Շրջակա միջավայրի պահպանության իրավական կենտրոն» ՀԿ-ի և այլ շահագիրիռ կողմերի ներկայացուցիչներ: Միջոցառմանը մասնակցում էին նաև դպրոցներից, այդ թվում  Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցում գործող «Աժդահակ» էկոակումբը: Նախապես էկոակումբի անդամներին սեմինարների միջոցով բացատրվեց ջրի կարևորության, առանձնահատկությունների, ջրում եղած էկոհամակարգերի, քաղցրահամ ջրի սոկավության և դրանից բխող խնդիրների մասին: Աշակերտներին «Ազգային ջրային համագործակցություն» գիտական, էկոլոգիական հասարակական կազմակերպության կողմից տրամադրված նյութերի, զարգացնող մուլտֆիլմի միջոցով ավելի պատկերավոր և հասկանալի եղավ, ջրի շրջապտույտը բնության մեջ, ջրամատակարարման և կոյուղու համակարգերի կառուցվածքը, ինչպես նաև շահագործմանը (more…)

Այց կենդանաբանական թանգարան

«Աժդահակ» էկոակումբ

1

Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցում գործող «Աժդահակ» էկոակումբի անդամները իրականացրին հերթական բնապահպանական այցը, այս անգամ Երևանի կենդանաբանական թանգարան: Թանգարան, որի կարևորագույն խնդիրը Հայաստանի կենդանական աշխարհի ճանաչման և ուսումնասիրության համար գիտապատմական արժեք ներկայացնող հազվագույտ տեսակների հավաքագրումն ու ցուցադրումն է: Աշակերտները մեծ հետաքրքրությամբ դիտեցին կենդանական աշխարհից բերված նյութերը, որոնց մի մասը պահված էր լուծույթներում, իսկ մյուսներից պատրաստված էին խրտվիլակներ: Էկոակումբի անդամներին ուղեկցող թանգարանի աշխատակցուհին մանրամասն բացատրեց ցուցասրահներում տեղադրված կենդանիների մասին: Երեխաները առանձնակի ուշադրություն դարձրին անհետացած և վտանգված կենդանատեսակների վրա: Չնայած այս ամենը շատ հետաքրքիր էր, բայց նրանք տխրեցին, որ կենդանիներին տեսան ոչ թե բնության գրկում, այլ անշարժ և  քարացած…

«Աժդահակ» էկոակումբի սաները «Վտանգված տեսակներ» միջոցառմամբ «բողոքեցին» կենսաբազմազանության դեմ ուղղված մարդու սխալ քայլերի դեմ

Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոց, «Աժդահակ» էկոակումբ ղեկավար՝ Ն Դռնոյանazhdahak1

Մարդը Երկիր մոլորակի վրա բնակվող 10 մլն. կենսաբանական տեսակներից մեկն է: Առաջին մարդիկ երկրի վրա հայտնվեցին 500 հազար տարի առաջ, երբ մեր մոլորակը 4.5 մլրդ. տարեկան էր: Մեր նախնիները այդ շրջանում դեռևս ներդաշնակ էին բնության հետ, և նրանց կենսագործունեությունը չէր խախտում բնության հավասարակշռությունը: Քաղաքակրթության զարգացմանը զուգընթաց մարդու և բնության միջև հակադրություն առաջացավ: ԵՎ այսօր բնությունը անզորեղ է վերականգնելու իր ուժերը, իսկ այդ ամենի հետևանքով առաջացած հիմնահարցերը կարող են ցանկացած պահին մարդկության վերացման պատճառ դառնալ Երկիր մոլորակի վրա… Ահա այսպիսին էր «Աժդահակ» էկո ակումբի մտահղացմամբ Գեղարքունիքի միջնակարգ դպրոցում ապրիլի 14-ին անցկացված «Վտանգված տեսակներ» խորագրով միջոցառման սկիզբը: Միջոցառում, որը «բողոք» էր կենսաբազմազանության կողմից՝ մարդու կենսագործունեության սխալ քայլերի դեմ:

Աշակերտներից յուրաքանչյուրը մարմնավորում էր «Կարմիր գրքում» հայտնված մի կենդանատեսակի: Համապատասխան հանդերձանքները պատրաստվել էին նրանց ձեռքերով՝ հիմնականում թափոնների միջոցով: Երեխաները մեծ սիրով և ոգևորությամբ էին ներկայացնում այդ կենդանիների մասին մանրամասներ, հանելուկներ, հետաքրքիր փաստեր և այդ բոլորը իրենց աշխատասիրության, ստեղծագործական  մտքի շնորհիվ՝ օգտվելով GIZ-ի և «Խազեր» էկոլոգամշակութային հկ-ի կողմից տրամադրված ձեռնարկներից և գրքույկներից, ինչպես նաև համացանցից: Հանդիսատեսին ներկայացվեց Բնության և բնական ռեսուսների պահպանության միջազգային միության /ԲՊՄՄ/-ի Կարմիր գրքի հասկացություններն ու տրվեցին համապատասխան բացատրություններ: Մտահոգիչ էր Բեզոարյան այծերի, Կովկասյան ընձառյուծի և Գառնանգղի /մորուքավոր անգղ/ մասին տվյալները: Հայկական մուֆլոնը և բեզոարյան այծը՝ ընձառյուծի հիմնական կերատեսակը, Հայաստանի լեռնային գոտիներում ժամանակին լայն տարածում ունեին, սակայն այժմ նույնիսկ արգելոցներում խիստ սահմանափակ քանակությամբ են և գտնվում են անհետացման եզրին, իսկ դրանց վերացումը (more…)

Ընդառաջ Ջրի Համաշխարհային օրվան…

Hraviratoms

 

 

 

 

 

 

Ծրագիր

  1. 16:00՝ Բացման խոսքով ելույթ կունենա Երկրաբանական թանգարանի տնօրեն Գայանե Գրիգորյանը,
  2. 16:10՝ «Ջուրը և աշխատանքը» զեկույցով հանդես կգա «Ազգային ջրայինհամագործակցություն» ՀԿի նախագահ  Արևիկ Հովսեփյանը,
  3. 16:30՝ «Հայկական Լեռնաշխարհի վիշապաքարերը և նրանց ջրային կոդը» զեկույցով հանդես կգա պ.գ.թ. Արսեն Բոբոխյանը,
  4. 17:00՝ «ՀՀ ջրային ռեսուրսները: Ջրերի տեսակները» զեկույցով հանդես կգա ԳԱԱ ԵԳԻ հիդրոերկրաբանության լաբորատորիայի վարիչ Հրաչ Շահինյանը,
  5. 17:30՝ «Հայաստանի ջրաերկրաբանական հուշարձանները» զեկույցով հանդես կգա Հ. Կարապետյանի անվան Երկրաբանական թանգարանի աշխատակից Սեդա Ավագյանը:

PFP-ը հրավիրում է խոստումնալից երիտասարդ մասնագետներին ԱՄՆ-ի կառավարական մարմիններում գործնական փորձ ձեռք բերելու

2arm

 

 

 

 

 

Ամերիկյան խորհուրդների գրասենյակը հրավիրում է երիտասարդ մասնագետներին ներկայացնելու օնլայն դիմումի հայտ մինչեւ 2015թ. նոյեմբերի 12-ը:

PFP-ն հնարավորություն է ընձեռում խոստումնալից երիտասարդ մասնագետներին ծանոթանալու եւ գործնական փորձ ձեռք բերելու ԱՄՆ-ի կառավարական մարմիններում: PFP-ն ներգրավում է մասնագետների, ովքեր աշխատելով պետական մարմիններում, քաղաքացիական, կրթության հաստատություններում, քաղաքացիների շահերի պաշտպանության կազմակերպություններում՝ ակտիվ ընգրկված են օրենսդրական եւ/կամ քաղաքականության մշակման գործընթացում: Ծրագրի մասնակիցները կլինեն PFP-ի ավելի լայն խմբի մաս, միանալով այլ երկրների մասնակիցներին: PFP մասնակիցները ԱՄՆ-ի քաղաքական գործընթացների վերաբերյալ իրենց մասնագիտական հետաքրքրություններն ու գիտելիքները կկարողանան խորացնել՝ հնարավորություն ունենալով աշխատելու Միացյալ Նահանգների պետական օրենսդրական մարմիններում, քաղաքապետարաններում, ինչպես նաեւ ԱՄՆ-ի Կոնգրեսում եւ քաղաքականության մշակման հարցերով զբաղվող ՀԿ-ներում:

PFP-ի նպատակն է (more…)

Մեկնարկում է FLEX դպրոցականների ծրագիրը, ովքե՞ր կարող են դիմել ծրագրին

flex

 

 

                                                                                      USA

 

 

 

FLEX-ը մշակութային փոխանակման ծրագիր է, որը հնարավորութուն է տալիս մրցույթը հաղթող դպրոցականներին մեկ տարի ուսանել ԱՄՆ-ի ավագ դպրոցներում: FLEX կրթաթոշակային ծրագիրն ամբողջովին ֆինանսավորվում է ԱՄՆ-ի կառավարության կողմից: Ծրագիրն իրականացվում է Ամերիկյան խորհուրդներ կազմակերպության կողմից:

Դիմորդները քննություններ են հանձնում և ընտրվում են բաց և արժանիքների վրա հիմնված երեք փուլից բաղկացած մրցույթի միջոցով:
ՈՎՔԵ՞Ր ԿԱՐՈՂ ԵՆ ԴԻՄԵԼ ԾՐԱԳՐԻՆ
2015 թ. ՖԼԵՔՍ ծրագրին դիմելու համար 2016-2017 ուս. տարվա մրցույթի դիմորդները պետք է`

  • ծնված լինեն 1998թ. փետրվարի 15-ից 2001թ.-ի հուլիսի 15-ն ընկած ժամանակահատվածում և սովորեն 9-12*-րդ դասարաններում
  • հաշմանդամություն ունեցող երեխաները պետք է սովորեն 8-12-րդդասարաններում

(more…)

«Տարվա կենսաբազմազանությունը» հանրային արշավ

«Երիտասարդ կենսաբանների ասոցիացիա» ՀԿ

tarva kensabazmazanutyun copyՍ.թ. ապրիլի 15-ից մինչև մայիսի 22-ը «Երիտասարդ կենսաբանների ասոցիացիա» ՀԿ-ն ԵՊՀ Կենդանաբանության և ԵՊՀ Բուսաբանության և սնկաբանության ամբիոնների աջակցությամբ հայտարարում է «Տարվա կենսաբազմազանությունը» հանրային արշավի մեկնարկը:

Մասնակցի՛ր «Տարվա կենսաբազմազանությունը» հանրային քվեարկությանը և մրցույթին
Քվեարկի՛ր Տարվա կենդանի, Տարվա բույս, Տարվա սունկ և Տարվա քարաքոս անվանակարգերում ներկայացված տեսակների համար: Յուրաքանչյուր անվանակարգում ներկայացված են երեքական տեսակ: Քվերակությանը կարող եք մասնակցել` (more…)